i

শিশু লীলা All question Answer

 শিশু লীলা

Class 8 Assamese

Lesson 15



ক- পাঠভিত্তিক ক্ৰিয়াঃ

১। উত্তৰ দিয়া।

 ক) 'শিশু- লীলা ' ঘোষাটি কোনে ৰচনা কৰিছিল ?

 উত্তৰঃ 'শিশু- লীলা' ঘোষাটি মহাপুৰুষ শ্ৰী মন্ত শংকৰদেৱে ৰচনা কৰিছিল।


 খ) 'শিশু- লীলা'ত কাৰ কথা কোৱা হৈছে ?

 উত্তৰঃ 'শিশু- লীলা'ত শিশু শ্ৰী কৃষ্ণৰ কথা কোৱা হৈছে ।


গ) শিশু কৃষ্ণই কাৰ কাৰ লগত খেলিছিল ? 

উত্তৰঃ শিশু কৃষ্ণই বলোৰামকে আদি কৰি সমনীয়া গোপাল বালক সকলৰ সৈতে খেলিছিল ।


ঘ) খেলি থকা সময়ত কৃষ্ণই কি খাইছিল ?

উত্তৰঃ খেলি থকা সময়ত কৃষ্ণই মাটি খাইছিল।


ঙ) গোপশিশুসকলে যশোদাক কি গোচৰ দিছিল ?

উত্তৰঃ গোপশিশুসকলে যশোদাক শ্ৰী কৃষ্ণই মাটি খাই থকাৰ গোচৰ দিছিল ।


চ) গোপবালকসকলৰ কথা শুনি যশোদাই কি কৰিলে ?

উত্তৰঃ গোপবালকসকলৰ  কথা শুনি যশোদাই শ্ৰী কৃষ্ণৰ ওচৰলৈ গৈ খঙত কিয় মাটি খালি বুলি সুধিলে আৰু কোবাই ছাল ফটাই দিব বুলি ধমক দিলে । পিছত বালক  কৃষ্ণই মাটি খোৱাৰ কাৰণ কবলৈ মুখ মেলোতে যশোদাই তেওঁৰ মুখৰ ভিতৰত গোটেই জগতখন দেখি আচৰিত হৈছিল ।


ছ) বলাই বুলি কাক কোৱা হৈছে আৰু কৃষ্ণৰ লগত তেওঁৰ সম্পৰ্ক কি ?

উত্তৰঃ বলাই বুলি বলোৰামক কোৱা হৈছে আৰু কৃষ্ণৰ লগত তেওঁৰ সম্পৰ্ক ককাই- ভাইৰ 



২। কোনে, কাক, কিয় কৈছিল লিখা।

ক) কেনে মাটি খাইলি অৰে গোপাল

কোবাই আজি তোৰ ফাৰিবো ছাল

উত্তৰঃ ওপৰোক্ত কথাফাঁকি মাতৃ যশোদাই শিশু কৃষ্ণক কৈছিল । গোবালক সকলে মাতৃ যশোদাক শ্ৰী কৃষ্ণই মাটি খোৱা বুলি অভিযোগ দিয়াৰ পিছত তেওঁ শ্ৰী কৃষ্ণক চাবলৈ আহি এনেদৰে কৈছিল।


খ) মাতন্ত কৃষ্ণে যশোদাক চাই ।

 মিছা মাতে সৱে শুনিয়ো আই ।।

উত্তৰঃ  মাতৃ যশোদাই যেতিয়া শিশু কৃষ্ণক কিয় মাটি খাইছিল বুলি প্ৰশ্ন কৰিছিল তাৰ উত্তৰত শ্ৰী কৃষ্ণই ওপৰোক্ত কথাফাঁকি কৈছিল ।


৩। প্ৰসংগ সংগতি দৰ্শাই ব্যাখ্যা কৰা

ক) যশোদা সুন্দৰী দেখন্ত পাছে ।

    সমস্ত জগত গৰ্ভতে আছে ।।

উত্তৰঃ উক্ত কথাশাৰী আমাৰ পাঠ্যপুথি ' অংকুৰণৰ ' অন্তৰ্গত মহাপুৰুষ শ্ৰীমন্ত শংকৰদেৱৰ দ্বাৰা ৰচিত 'শিশু- লীলা' নামৰ পাঠটোৰ পৰা তুলি দিয়া হৈছে ।

    শ্ৰী কৃষ্ণই মাটি খোৱা প্ৰসংগত উক্ত কথাফাঁকিৰ অৱতাৰণা কৰা হৈছে ।

    শিশু কৃষ্ণই নিজৰ সমনীয়া গোবালক সকলৰ সৈতে খেলি থকা অৱস্থাত অইন সাধাৰণ শিশুৰ দৰেই মাটিৰ লদা মুখলৈ নি অমৃত সেৱন কৰাৰ দৰে কৰিছিল । কৃষ্ণৰ এই দুষ্টালিৰ কথা গোবালক সকলে মাতৃ যশোদাৰ আগত অভিযোগ কৰি কৈছিল । এই কথা শুনি মাতৃ যশোদাই শিশু কৃষ্ণৰ ওচৰলৈ আহি কিয় মাটি খাইছে বুলি ধমক দি সুধিছিল । কৃষ্ণই ভয় খাই মাতৃ যশোদাক লগৰীয়া সকলে মিছাকৈ কোৱা বুলি কৈছিল । লগতে তেওঁ কৈছিল যে মই কেতিয়াও মাটি মুখত নিদিওঁ । ইয়াৰ পিছত যশোদাই কৃষ্ণক মুখ মেলি দেখুৱাবলৈ কওঁতে মুখৰ ভিতৰত সমস্ত জগতখন দেখি আচৰিত হৈছিল  আৰু গোটেই জগতখন যে শ্ৰী কৃষ্ণৰ গৰ্ভতে আছে তাকো বুজি উঠিছিল ।

    


৪। খালি অংশত শব্দ ভৰোৱা ।

   ক) যত গোপ শিশু বলাই আদি  ।

        সৱে   ভৈল   গৈয়া  কৃষ্ণৰ   বাদী

      যশোদাৰ আগে দিলেক   খল 

        খাইলন্ত    কৃষ্ণে মাটি একদল ।।

          

খ)  শুনিয়া কৃষ্ণৰ হৰিল মাত ।

      চক্ষু  টেৰ কৰি মাৱক চান্ত  ।।

      ভয়তে যেন কাম্পৈ হাত- ভৰি

      যশোদা দেখে পুত্ৰ গৈল ডৰি ।।


৬। তলৰ পদকেইফাঁকি পঢ়া আৰু অৰ্থ প্ৰকাশ হোৱাকৈ আধুনিক অসমীয়া গদ্য ৰূপত লিখা ।

ক) যত গোপ শিশু বলাই আদি

    সৱে ভৈল গৈয়া কৃষ্ণৰ বাদী 


বলোৰামকে আদি কৰি যিমান গোপ শিশু আছিল সকলোৱে কৃষ্ণৰ কথাত ভোল গৈছিল  ।


খ) শুনিয়া কৃষ্ণৰ হৰিল মাত

     চক্ষু টেৰ কৰি মাৱক চান্ত  ।

     ভয়তে যেন কাম্পৈ হাত-ভৰি

     যশোদা দেখে পুত্ৰ গৈল ডৰি ।।


শুনি কৃষ্ণৰ মুখৰ মাত হৰিল আৰু চকু তেৰা কৰি মাকৰ ফালে চালে । যশোদাক দেখি কৃষ্ণই ভয় খালে আৰু ভয়তে যেন হাত- ভৰি কঁপিবলৈ ধৰিলে । 


৭। তলৰ শব্দবোৰৰ আধুনিক অসমীয়া ৰূপ লিখা ।

হাসি - হাঁহি 

চক্ষু- চকু

মাতন্ত - মাতিলে

মাৱক- মাকক

প্ৰকাশিয়া - প্ৰকাশ কৰিলে

ফাৰিবো- ফটাব

শুনিয়া- শুনি

 টেৰ - তেৰা / বেঁকা

 সমস্ত- গোটেই, সমগ্ৰ

 সোধন্ত- সুধিলে

 কাম্পৈ - কঁপি


৮। বিপৰীত অৰ্থ বুজোৱা শব্দ লিখা।

   সুন্দৰী- কুৎসিতনী , অসুন্দৰী

   পুত্ৰ- পুত্রী / কন্যা

   ভাই- ভনী , ককাই

   আই - বোপাই

   দাদা - বৌদেও , বাইদেউ

   নাৰী- পুৰুষ


৯। শেষৰ ধ্বনিৰ মিল থকা শব্দ পাঠৰ পৰা বিচাৰি লিখা ।

হৰি - ধৰি 

আদি -বাদী

খল- একদল

হাসি - আসি

ভৰি- ডৰি

চাই - ভাই

মাটি - ঘাটি

মাতি- আতি

পাছে- আছে

বেথা- কথা


১০। তলৰ বাক্যবোৰ প্ৰশ্নবোধক বাক্যলৈ পৰিৱৰ্তন কৰা ।


ক) তেওঁলোক বাছেৰে স্কুললৈ যায় ।

উত্তৰঃ তেওঁলোক কিহেৰে স্কুললৈ যায় ?


খ) আমি বল খেলি আছোঁ  ।

কোনে বল খেলি আছে ?


গ) জ্বৰ উঠা বাবে বিমল স্কুললৈ যোৱা নাই

বিমল স্কুললৈ কিয় যোৱা নাই ?


ঘ) ৰতন দিল্লীলৈ গৈছিল 

ৰতন ক'লৈ গৈছিল 


ঙ) মই চাৰি বজাত ঘৰ পামহি

তুমি কেই বজাত ঘৰ পাবাহি ? 


চ) সি গান গাই আছে ? 

  সি কি কৰি আছে ?

  

১১।  পাঠৰ পৰা ক্ৰিয়া পদকেইটা বাছি উলিয়াই লিখা ।

কৰন্ত, খাইলন্ত, শুনিয়া, খাইলি, ফাৰিবো, হৰিল, কাম্পৈ, সোধন্ত, চাহন্তে, চান্ত, গৈল, মাতন্ত


১২। অৰ্থ প্ৰকাশ হোৱাকৈ বাক্য সাজা।

দল (লদা, দলি)- মাটিদল মুখলৈ নিব লওঁতেই কেঁচুৱাটোক মাকে দেখা পালে ।

দল ( সমূহ, জাক)- তেওঁলোকৰ দলটো বিয়ানাম প্ৰতিযোগিতাত প্ৰথম হৈছিল ।


বাদী (ফাঁকি, মিছা ভাও)-  শ্ৰী কৃষ্ণৰ বাদীত সকলো ভোল গৈছিল।

বাদী ( কওঁতা, প্ৰকাশ কৰোঁতা)- ৰজাৰ আগত কথাটোৰ বাদী তেওঁৱেই আছিল ।


ঘাটি ( দায়, জগৰ, মিছা অপৰাধ)- কি ঘাটিত তেওঁ জেল খাটিব লগা হৈছিল কোনেও বুজিব পৰা নাছিল।

ঘাটি (  পহৰাৰ ঠাই, আড্ডা ) জুইৰ ঘাটিত সকলোৱে ৰং- ৰইচেৰে এসাঁজ খাইছিল ।




Newer Posts Older Posts
© Copyright E-Learn Published.. Blogger Templates
Back To Top